Εάν τα παιδιά μαθαίνουν με παραδείγματα, τότε μία μεγάλη μερίδα γονέων ευθύνεται που τα νεαρά μέλη της οικογένειας δεν ξεκολλάνε από τις οθόνες. Αν και πολλοί προσπαθούν να διδάξουν στα παιδιά τους την ασφαλή και υγιή χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών, μάλλον οι περισσότεροι αδυνατούν να ακολουθήσουν τους κανόνες που θέτουν για τη χρήση του κινητού τηλεφώνου, του διαδικτύου και των ηλεκτρονικών παιχνιδιών.
Σύμφωνα με πρόσφατη έρευνα της Kaspersky έξι στους δέκα (61%) γονείς δυσκολεύονται να λειτουργήσουν ως πρότυπα για τα παιδιά τους και περιστασιακά δεν ακολουθούν τους κανόνες που οι ίδιοι θέτουν.
Πολλά παιδιά αποκτούν την πρώτη τους συσκευή σε νεαρή ηλικία, με το 68% να παίρνει στα χέρια του ψηφιακές συσκευές πριν από την ηλικία των εννέα ετών. Λαμβάνοντας το στοιχείο αυτό υπόψη, οι γονείς οφείλουν να αποτελέσουν πρότυπα σε ό,τι αφορά τη χρήση των τεχνολογικών μέσων, εάν θέλουν να θέσουν τα θεμέλια για την ανάπτυξη υγειών ψηφιακών συνηθειών στα παιδιά τους από νωρίς. Και αυτό γιατί από μικρή ηλικία τα παιδιά τείνουν να αντιγράφουν τη συμπεριφορά και τις συνήθειες των ενηλίκων σε όλους τους τομείς της ζωής, συμπεριλαμβανομένης της χρήσης των ψηφιακών συσκευών
Την ίδια στιγμή όμως περισσότεροι από τους μισούς γονείς (54%) επιδιώκουν να καθιερώσουν υγιείς ψηφιακές συνήθειες και κανόνες για όλα τα μέλη της οικογένειας, σύμφωνα με την Kaspersky.
Διαφορετικά όρια μικρών και μεγάλων
Οι γονείς αντιλαμβάνονται τους κανόνες συμπεριφοράς ως σχετικά ρευστούς, θέτοντας διαφορετικά όρια για ίδιους και διαφορετικά για τα παιδιά τους. Για παράδειγμα, σχεδόν οι μισοί (48%) εκ των ερωτηθέντων παραδέχθηκαν ότι περνούν τρεις έως πέντε ώρες κάθε μέρα χρησιμοποιώντας ψηφιακές συσκευές, με την πλειονότητα (62%) να βρίσκει το χρονικό αυτό διάστημα φυσιολογικό.
Όσον αφορά τα παιδιά, σχεδόν τα μισά (48%) περνούν τον ίδιο χρόνο χρησιμοποιώντας συσκευές – τρεις έως πέντε ώρες την ημέρα. Ωστόσο, περισσότεροι από τους μισούς ενήλικες (53%) θα ήθελαν τα παιδιά τους να αφιερώνουν λιγότερο χρόνο στη χρήση ψηφιακών συσκευών, μειώνοντας την καθημερινή τους χρήση σε δύο ώρες.
Φωτογραφίες στα social media
Σε ορισμένες περιπτώσεις, οι ενήλικες θεωρούν ότι υπάρχουν συμπεριφορές οι οποίες είναι αποδεκτές για τους ίδιους αλλά όχι για τα παιδιά τους. Για παράδειγμα, το 37% των ενηλίκων πιστεύει ότι είναι φυσιολογικό να μοιράζονται φωτογραφίες μελών της οικογένειας στα κοινωνικά δίκτυα. Αντίθετα, λιγότερο από ένας στους τέσσερις (24%) γονείς πιστεύει ότι αυτό είναι αποδεκτό για τα παιδιά του.
Δύο στους δέκα (22%) ερωτηθέντες θεωρούν επίσης λογικό να μην απαντούν σε κλήσεις και να κλείνουν το τηλέφωνό τους για να μην μπορεί κανείς να επικοινωνήσει μαζί τους. Ωστόσο, μόνο το 10% των γονέων πιστεύει ότι μια τέτοια συμπεριφορά είναι αποδεκτή για τα παιδιά.
«Υπάρχουν διαθέσιμες διάφορες τεχνικές καθώς και εργαλεία που συνδράμουν στην προσπάθεια των γονέων να καθιερώσουν υγιείς ψηφιακές συνήθειες. Παράδειγμα αποτελούν τα παιχνίδια ρόλου ή άλλα παιχνίδια, ενώ από πιο τεχνική σκοπιά υπάρχουν διαθέσιμες λύσεις όπως ορισμένες εφαρμογές οι οποίες συνεισφέρουν στον έλεγχο του χρόνου χρήσης των συσκευών ή στον προσδιορισμό της φυσικής τοποθεσίας ενός παιδιού», σχολιάζει η Marina Titova, Αντιπρόεδρος στο τμήμα Consumer Product Marketing της Kaspersky.
Με το smartphone ανά χείρας
Τα παιδιά μαθαίνουν μιμούμενα. Έχουν οι γονείς συνέχεια το smartphone στα χέρια τους ή ακόμα και στο τραπέζι όταν τρώνε; Ας μην ξεχνάμε ότι οι γονείς αποτελούν πάντα παράδειγμα για τα παιδιά τους.
«Πρέπει να λάβουμε υπόψη ότι τα smartphone κυκλοφορούν ευρέως μονάχα την τελευταία δεκαετία και έχουν καταστεί βασικό στοιχείο της καθημερινότητας. Γι’ αυτό συχνά δεν αποδεικνύεται εύκολη υπόθεση η συνειδητή χρήση τους, πόσο μάλλον η μύηση των παιδιών σε αυτή. Η εξάρτησή μας από τα τηλέφωνά μας είναι ο λόγος που είναι ακόμη πιο σημαντικό να κάνουμε αυτό το θέμα ξεκάθαρο σε όλους μας εξαρχής», σχολιάζουν οι Birgitt Hölzel και Stefan Ruzas από το Munich practice Liebling + Schatz.
Οι κανόνες για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου
Για να βοηθήσετε τα παιδιά να περνούν τον χρόνο τους στο διαδίκτυο με ασφάλεια, μπορείτε να:
- Σερφάρετε μαζί με το παιδί σας στο διαδίκτυο αναζητώντας πληροφορίες. Δείτε πού περνούν τα παιδιά σας την ώρα τους στο διαδίκτυο και αναζητήστε τρόπους προκειμένου να παραμείνουν ασφαλή.
- Εξετάστε το ενδεχόμενο λήψης εφαρμογών γονικού ελέγχου και συζητήστε αυτό το θέμα με το παιδί σας, εξηγώντας πώς λειτουργούν αυτές οι εφαρμογές και γιατί τις χρειάζονται για να παραμείνουν ασφαλή στο διαδίκτυο.
- Συμμετέχετε στις διαδικτυακές δραστηριότητες των παιδιών από μικρή ηλικία, ούτως ώστε η συνήθεια αυτή να καταστεί καθιερωμένος κανόνας και έτσι να μπορείτε να τα «καθοδηγήσετε».
